Mañana,
consulta de docentes de Oaxaca para determinar si retiran el campamento
Laura Poy y Arturo Jiménez
Periódico La Jornada
Domingo 22 de septiembre de 2013, p. 7
Domingo 22 de septiembre de 2013, p. 7
Los maestros de la sección 22 de
Oaxaca realizarán este lunes la consulta en la que decidirían si levantan el
campamento nacional para reiniciar el ciclo escolar.
A su vez, acordaron participar en la
protesta contra la reforma energética convocada por Andrés Manuel López Obrador
para hoy.
De acuerdo con los resolutivos de la
asamblea estatal, que concluyó cerca de las 6 de la mañana de este sábado, la
decisión de apoyar la movilización encabezada por el fundador de Morena no
implica ningún compromiso partidista, forma parte de la lucha contra las
reformas estructurales, porque hay coincidencia en los objetivos.
También se ratificó lanzar una
jornada nacional de brigadeo a partir de la próxima semana, para la cual se
comisionará a cinco mentores por delegación sindical. Además, se reiteró el
llamado a mantener la unidad de las bases.
Sin embargo, asistentes al encuentro
denunciaron que hay miles de profesores que llegaron a la capital del país para
buscar incidir en la consulta.
De acuerdo con el reporte
comparativo de docentes que acampan en el Monumento a la Revolución, cuya copia
tiene La Jornada, casi se duplicó el total, al pasar de 6 mil 166 a 11
mil 746 entre el 18 y el 20 de septiembre.
Las regiones que incrementaron de
forma considerable el número de sus afiliados con presencia en la capital del
país son: Tuxtepec, que pasó de 683 a mil 214 maestros; Valles Centrales, subió
de mil 668 a 4 mil 892, y la Mixteca, de 839 a mil 986.
En la plenaria, que duró casi ocho
horas, se aprobó en lo general el contenido del documento orientador –se
entregará a los docentes este lunes a partir de las 9 de la mañana– con la
posición política e ideológica de la dirigencia magisterial, al cual aún
deberán hacerse algunos cambios mínimos, informaron integrantes de la instancia
de coordinación de la citada sección.
En el texto se señala que aún no hay
respuesta a su demanda central de abrogar la reforma educativa, pese a las
movilizaciones masivas que ha encabezado el magisterio oaxaqueño, las cuales
incluyen cercos a las sedes parlamentarias, dependencias públicas, marchas y
mítines.
Las mesas de negociación con el
gobierno, apunta el documento, sólo fueron encuentros de simulación, diálogos e
intercambios de opiniones por la cerrazón y soberbia del Estado, al que
responsabilizan de aplicar una política de dilación para no atender sus
demandas.
Ante la insurgencia magisterial en
al menos 10 entidades, se convoca a capitalizar y potenciar la inconformidad, y
se subraya que como Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación se
han tenido logros políticos importantes que nos reposicionan.
Por ello, se recomienda no reconocer
la reforma educativa y seguir la lucha magisterial por medio de la resistencia
organizada y la desobediencia civil y pacífica.
En el escrito se revela que 70
escuelas de Oaxaca enfrentan conflictos con padres de familia, 14 han sido tomadas
por la sección 59, y 558 maestros laboran en 99 planteles, situación que es
parte de los focos rojos.
En este contexto, se preguntará a
las bases: ¿Cómo consideras que debe darse la continuidad de la jornada de
lucha para la abrogación de las reformas y adiciones hechas a los artículos
tercero y 73 constitucionales?, en cuyo caso se puede optar por la modalidad
masiva (presencia mayoritaria del magisterio) o representativa (con un
porcentaje).
De elegir la primera opción, se
interrogará sobre la estrategia que se propone para fortalecer la lucha y, si
se escoge la segunda se deberá determinar cuántos profesores deberán permanecer
en el plantón.
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