domingo, 29 de septiembre de 2013

Marchan 4 mil padres de familia de Tláhuac a Xochimilco contra la reforma educativa

Marchan dos mil padres de familia de Tláhuac a Xochimilco contra la reforma educativa

Pese a que la educación gratuita es un derecho constitucional, "no la vemos por ningún lado", señalaron.
Karina Avilés 
Publicado: 29/09/2013 12:14

México, DF. Padres de familia de prescolares, primarias y secundarias públicas de Xochimilco, Tláhuac y Milpa Alta marcharon contra de la reforma educativa y la privatización de la enseñanza.
Los padres, apoyados por maestros y alumnos de primarias y secundarias partieron a las 9.30 de la mañana del centro de Tláhuac hacia la explanada del antiguo edificio delegacional de Xochimilco y concluyeron su movilización tras casi cinco horas de larga caminata.
El contingente, inicialmente formado por cerca de 2 mil personas avanzó hacia Tulyehualco, para después pasar por el bosque de San Luis y enfilarse hacia San Gregorio -donde se unió otro grupo de manifestantes y finalmente sumar 4 mil participantes- para finalmente arribar a Xochimilco alrededor de las 14 horas.
A su paso, los inconformes gritaron consignas como "¡educación gratuita, lo que el pueblo necesita!", "¡educación primero, al hijo del obrero!, "¡el pueblo unido, jamás será vencido!" y "¡país petrolero y el pueblo sin dinero!"
Vanesa Suárez, madre de un alumno en la escuela primaria Enrique C. Rebsamen, indicó que este movimiento de padres de familia exige al gobierno de Enrique Peña Nieto que “dé la cara” y les diga claramente que los tutores son quienes tendrán que pagar los servicios de agua, luz, teléfono, así como los gastos de los materiales. “Que firme, si no es así”.
El gobierno no puede afirmar que la educación es gratuita, pese a que es un derecho constitucional, así como el carácter laico y obligatorio. “La gratuidad no la vemos por ningún lado”, enfatizó.

Impiden policías plantón de maestros en el zócalo de Puebla


  • Jaime Zambrano
Un conato de enfrentamiento se generó este sábado entre elementos de la Policía Estatal y los integrantes de la disidencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) cuando llegaron al centro de la ciudad de Puebla e intentaron ingresar al zócalo capitalino para instalarse en plantón.
Desde la mañana, granaderos establecieron un cerco sobre la avenida 16 de Septiembre, entre la calle Juan de Palafox y Mendoza y la 3 oriente-poniente. Al mismo tiempo, establecieron un bloque antes del Palacio Municipal sobre la avenida Juan de Palafox y Mendoza http://e-consulta.com/nota/2013-09-28/seguridad/blindan-policias-el-zocalo-de-puebla-ante-manifestacion-de-maestros.
Tras realizar una marcha contra la Reforma Educativa, desde el centro comercial Las Ánimas, pasando por el Circuito Juan Pablo II y hasta el centro de la ciudad, los integrantes del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP) llegaron poco antes de las 14:00 horas a la esquina conformada por la 16 de Septiembre y la 5 Oriente-Poniente.
Al ver a los elementos policiacos que blindaron el primer cuadro de la ciudad, los docentes hicieron un alto, sin embargo minutos después decidieron continuar su camino.
Los manifestantes se colocaron cara a cara con los policías que establecieron un muro con sus escudos. Luego, comenzaron los roces entre profesores y uniformados, sin embargo minutos después, el grupo de manifestantes se replegó para evitar un enfrentamiento.
A las 14:20, los docentes se retiraron para continuar su manifestación sobre la 5 Poniente.
Ante el bloqueo por parte de los uniformados, la llamada disidencia cuestionó que se les haya impedido manifestarse de forma libre en el centro de la ciudad de Puebla.
Durante su protesta por las calles de Puebla, los profesores pidieron la cancelación de la Ley del Servicio Profesional Docente con el argumento de que sus derechos laborales serán afectados.
Al mismo tiempo, los profesores pidieron al Congreso local rechace la Reforma Educativa propuesta por el presidente de México, Enrique Peña Nieto.
El dirigente de la disidencia, Gilberto Maldonado Maldonado, destacó que los maestros seguirán manifestándose ante un proyecto que afecta al sindicalismo.
Para la marcha de este sábado, la disidencia solicitó a los asistentes llevar artículos para establecer un campamento, como casas de campaña, anafres, alimentos y artículos de higiene personal.

Crean maestros consejo de seguridad para defenderse ante posible desalojo violento


LOS MAESTROS DETUVIERON 42 AUTOBUSES CON GRUPOS DE CHOQUE QUE SE DIRIGÍAN A RECUPERAR OFICINAS DE LA SECCIÓN 32 ¦ FOTO AVC NOTICIAS
Ante los esquiroles contratados por el dirigente sindical de la Sección 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores (SNTE), Juan Nicolás Callejas Roldán, para golpear a los maestros que han tomado la sede sindical, el Movimiento Popular Magisterial de Veracruz creó su consejo de Seguridad, para proteger a los profesores ante cualquier tipo de agresión que se pudiera dar con el grupo de choque, porque ayer “se pudo parar a 42 autobuses, pero existe una orden de venirlos a desalojar, afirmó Omar Hernández Dolores, integrante del Consejo Directivo Estatal del Movimiento Magisterial Popular Veracruzano, quien dijo que 30 por ciento de las escuelas ya abrieron pero las volverán a cerrar.
En entrevista, después que tuvieron su sesión, el maestro sostuvo que el acuerdo que tomaron durante la reunión que sostuvo el Consejo Directivo fue el de la seguridad, ya que hay una preocupación porque los Callejas han contratado esquiroles para que golpeen a los maestros que se encuentran en la sede de la sección 32.
En las inmediaciones de las oficinas sindicales había alrededor de mil maestros, los cuales permanecerán por tiempo indefinido, sostuvo Hernández Dolores, y expuso que “el grupo político” del SNTE son maestros que son beneficiados con plazas y regalías por parte del sindicato, por eso hoy se convierten en aliados de Callejas Roldán”.
El entrevistado precisó que a los profesores que luchan por la reforma educativa deben recordar que es una lucha magisterial, que es la defensa de la educación pública y gratuita, la calidad de la educación, así es que no se debe tener temor, porque el grupo de choque es menor.
Y si bien dijo que se ha iniciado la democratización sindical, sostuvo que el fin último y principal es la abrogación de los artículos 3° y 73 de la Constitución, así como sus leyes reglamentarias, por lo que pidió a los maestros que no se dejen amedrentar, que no regresen a clases porque si lo empiezan a hacer el gobierno federal se saldrá con la suya.
Así, dijo que actualmente se tiene contemplado que 30 por ciento de las escuelas en el estado ya abrieron, pero se van a volver a cerrar, “de una manera ordenada, se llevará información a los padres sobre qué es lo que está peleando el magisterio para que por propia voluntad cierren las escuelas”.

¿ Para esto quieren aumentar impuestos ?

Tlatelolco: enterrado, pero vivo. José Agustín Ortiz Pinchetti


H
ace 45 años, la misma noche de Tlatelolco me pregunté qué sucedería después de la matanza. Cuando vi en Peralvillo a la gente insultar a los soldados; cuando mi hermano Francisco, periodista de Excélsior y víctima de la represión, me contó de la locura salvaje, pensé que estallaría el país. No fue así. La tragedia fue tan terrible que preferimos (con poquísimas excepciones) volvernos cómplices o someternos. A los 10 días celebramos los Juegos Olímpicos y pasadas tres generaciones, aunque algunos griten 2 de octubre no se olvida, todo indica que lo hemos asumido como irremediable. En otros países hubo regímenes peores, matanzas más terribles, pero a final de cuentas se investigó, al menos se condenó oficialmente las infamias. Nuestra verdadera tragedia es que no pudimos ni castigar ni esclarecer el crimen.
¿Habrá tenido algún impacto sobre la conciencia colectiva? Me refiero al conjunto de creencias y sentimientos que generan la cohesión en una sociedad. De modo superficial, nada parece que cambió. Entre 1968 y 1981 el PIB continuó en casi 7 por ciento. El sistema económico presentaba signos de agotamiento, pero siguió funcionando, como también el sistema político. No se hicieron las rectificaciones necesarias. No hubo ningún sistema de rendición de cuentas ni se hizo una reforma fiscal progresiva ni se permitieron elecciones libres. Veinte años después, en 1988, cuando se presentó una competencia efectiva, se impuso el fraude electoral.
Sin embargo, algo se quebró. La solidaridad orgánica que hacía operar el país fue sustituida por una sociedad mecánica por la complicidad y el miedo. Se decía que la corrupción era un lubricante, luego pasó a ser una enfermedad incurable y hoy el régimen se ha transfigurado en ella. De algún modo México renunció a ser una sociedad moderna y aceptó su destino de sumisión, adentro, a una oligarquía ciega y mezquina, y afuera, a una potencia hegemónica a la que entregamos más de lo que nos pide. Observen: cada uno de los regímenes a partir del de Díaz Ordaz han terminado en fracaso. ¿Será que las energías que impulsan el cambio han sido sacrificadas para mantener un estado de cosas cada vez más ineficiente y descompuesto?
Si seguimos la línea histórica, debemos aceptar que quizás al no atender la demanda democrática y pro igualitaria de la juventud del 68, los gobiernos de Echeverría y López Portillo prefirieron la manipulación a través de políticas clientelares. Cuando éstas llevaron a un desastre financiero, la época de crecimiento terminó y adoptamos como propio el credo de los conservadores estadunidenses que nos ha llevado de crisis en crisis, de fraude en fraude y hoy ya anticipa otro derrumbe.
Un año después de la matanza, Octavio Paz escribió: “Tlatelolco nos revela que un pasado que creíamos enterrado está vivo e irrumpe entre nosotros... es un pasado que no hemos podido reconocer, nombrar, desenmascarar…” Han pasado tres generaciones y todavía no hemos sido capaces de desentrañar lo que significó en nuestra alma profunda el movimiento juvenil y su atroz represión.
Twitter: @ortizpinchetti

Señales clarísimas-Hernández

Gobierno de México está más enlodado: Assange


Credito:
AFP
Foto EE: Archivo
El fundador de WikiLeak, Julian Assange, aseguró que si se entra a los cables de esa red social y se buscan los nombres de los miembros más prominentes del gobierno mexicano, “se verá que éste tiene su buena dosis de problemas”.
Entrevistado en el espacio en radio de Carlos Loret de Mola, Julian Assange dijo que el Gobierno de México está más enlodado.
"Como se puede ver a través de los cables filtrados, parece ver mucha corrupción en los medios mexicanos, así que hay algunas cosas positivas y también muchos problemas", dijo Assange a través de un traductor.
Assange, quien se asiló el 18 de junio de 2012 en la embajada ecuatoriana en Londres para evitar su extradición a Suecia, por acusaciones relacionadas con delitos sexuales, mismas que éste ha negado, expresó que es un gran admirador de México, país donde ha encontrado apoyo por parte del movimiento estudiantil #Yo soy 132, el cual ha hecho campaña a favor de su libertad.
El periodista y defensor de la libertad de expresión, quien en 2010 dio a conocer la filtración de documentos diplomáticos de los Estados Unidos, destacó el papel de periódicos como La Jornada para la filtración de documentos de Estados Unidos, y con el que prepara el libro “México en WikiLeaks”.
México ha sido bueno para WikiLeaks”, agregó.
Cabe comentar que el próximo lunes los cancilleres de Ecuador y Gran Bretaña se reunirán para analizar el caso de Julian Assange.
"La diplomacia ecuatoriana busca conseguir de las autoridades inglesas el salvoconducto que le permita a Assange abandonar el país europeo" para lo cual espera que "haya un nivel de flexibilidad del Reino Unido sobre esto", dijo el comunicado.
apr / Con información de Radio Fórmula y AFP

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