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domingo, 26 de julio de 2015

La infame campaña contra los maestros

La visita de Gabino Cué a la Ciudad de México marcó el reinicio de la sucia campaña contra los profesores. El gobernador (es un decir) de Oaxaca vino a lloriquear ante funcionarios federales porque, según dice, la Coordinadora magisterial no lo deja ejercer la autoridad que supone tener. Por supuesto, sus anfitriones lo apapacharon y, ya reconfortado, regresó a casa para anunciar que se incorporaba a la guerra contra los maestros
POR: Humberto Musacchio
No puede olvidarse que Gabino Cué fue llevado al Ejecutivo oaxaqueño por una alianza de varios partidos adversos al PRI, el partido de Nelson Murat y Ulises Ruiz. Ese antecedente etiqueta como traidor a Cué, pues estaba obligado a gobernar con las fuerzas organizadas de Oaxaca, con su pueblo, no contra él, porque el movimiento magisterial es parte del tejido social, no algo ajeno ni mucho menos contrario al interés de los oaxaqueños.
El pasado martes, al regresar a la Antequera, el presunto gobernador anunció que en el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, el IEEPO, se eliminará a los “mandos medios afines a la CNTE”, en tanto que Emilio Chuayffet llegó al colmo de anunciar que “ya no habrá maestros en el IEEPO y que será manejado por servidores públicos que nombre el gobierno estatal”. Dicho de otra manera, el órgano rector de la educación en el sureño estado será puesto en manos de burócratas ajenos a la enseñanza.
La noche anterior, policías federales ocuparon violentamente la sede del IEEPO, en la idea, quizá, de que algún uniformado quedara como director en funciones. Por supuesto, el golpe de mano contra los profesores contó con el aplauso de las más altas autoridades del país, entre otras la experredista Rosario Robles y el subsecretario de Gobernación y secretario de Educación en funciones, Luis Miranda.
Desde luego, en un jolgorio tan notoriamente antipopular no podía faltar el representante formal de la plutocracia y eventual candidato presidencial en 2018, El pobrecito señor X, llamado así con permiso del poeta Ricardo Castillo. Las fuerzas del orden —de este orden injusto y canallesco— aplauden la decisión del gobierno federal que ejecutó mansamente Gabino Cué. Pero, ¿por qué aplauden?

Es sumamente extraño que los beneficiarios de la ignorancia se desgarren hoy las vestiduras, que derramen algunas lágrimas de cocodrilo por “nuestros niños” y se disfracen de honestos defensores de la educación. Quienes hoy ponen el grito en el cielo son los que nunca se preocuparon por el abandono de las escuelas, los que aplaudieron la represión del movimiento encabezado por Othón Salazar en 1959, los que destruyen por la tarde lo que la escuela construye por la mañana.
El señor X y sus patrocinadores necesitan una mano de obra apta, pero acrítica; empleados eficientes, pero sumisos; ciudadanos cumplidos, pero sin derechos. Quieren que el sistema educativo prepare los cuadros que necesita la gran empresa, pero nada más. La educación popular no entra en sus planes y ya se frotan las manos con la posible privatización de todo el sistema educativo. Un negocio más para preparar a unos cuantos, los más necesarios.
Después de que durante medio siglo los gobiernos vivieron de espaldas a la educación, el PRI y sus paleros, el PAN y el PRD, por iniciativa del Ejecutivo Federal, decidieron arrancarle al gremio magisterial conquistas laborales ganadas en muchos años de resistencia. Con la bendición de la Suprema Corte, incluso, se declaró que el derecho de los niños estaba primero que el de sus maestros, como si ambos derechos se contrapusieran. En realidad, lo que se pretende es cercenar derechos constitucionales al gremio docente.
No casualmente, el gobierno federal decidió echar a andar su Reforma Educativa contra los profesores y sobre ellos, sin considerar que los únicos que pueden garantizar el éxito de una reforma, la que sea, son los propios maestros contra los que hoy se prepara lo que las autoridades consideran la embestida final.
Pero, ojo, charros del SNTE, la agresión no se dirige únicamente contra los profesores de Oaxaca. Todos los mentores del país están en riesgo de ser tratados de la misma manera. Ya lo anunció Emilio Chuayffet: van a ser despedidos hasta 150 mil profesores por año. Lo dice a sabiendas de que no son reemplazables, pero tampoco se propone sustituirlos, porque, en el fondo, se busca acabar con la educación pública, universal, obligatoria, laica y gratuita. Nada más.

sábado, 6 de junio de 2015

Con machetes y a pedradas, civiles desalojan a maestros de una gasolinera de Pochutla

La tarde de este viernes, en San Pedro Pochutla, municipio de la región de la Costa, civiles organizados decidieron hacerle frente a maestros de la Sección 22 que mantenían tomada una gasolinera; y con machetes en mano y a pedradas, los retiraron.
Fue en la gasolinera Rusbi, ubicada en el boulevard Alberto Gallardo, en donde se dio la ofensiva, la cual pudo liberar la gasolinera que había dejado de despechar combustible a la sociedad, debido a que estaba tomada.
Durante el desalojo, un profesor resultó seriamente lesionado, luego de que le rebanaran un brazo. En tanto, sus homólogos corrieron despavoridamente hacia diversos lugares.
Esta acción de la sociedad se da en el marco de hartazgo de las protestas radicales de los profesores de la Sección22.
Con información retomada del Piñero de la Cuenca

sábado, 29 de marzo de 2014

Chocan maestros y policías en acto del PRI-Oaxaca



28 DE MARZO DE 2014 

OAXACA, Oax., (apro).- Policías se enfrentaron con maestros integrantes de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE) durante la ceremonia del cambio de dirigencia del PRI estatal.
En el zafarrancho varias personas resultaron lesionadas.
La movilización magisterial también obligó a que el líder nacional del PRI, César Camacho Quiroz, cancelara, de última hora, su visita a esta capital.
Los maestros también adelantaron su más “enérgico rechazo” ante la posible primera visita que realizará, el próximo 1 de abril, el presidente Enrique Peña Nieto a Tututepec.
Su rechazo a “este personaje impuesto en la silla presidencial es porque impulsó el Pacto contra México (PRI, PAN, PRD), encargado de privatizar la educación pública y de vender nuestra soberanía al extranjero, regresándole el petróleo a las grandes trasnacionales a través de las mal llamadas reformas estructurales”.
La participación de Camacho Quiroz estaba prevista para las 17:00 horas en la Plaza de la Danza para que diera posesión al Comité Ejecutivo Estatal del Partido Revolucionario Institucional encabezado por Héctor Anuar Mafud, sin embargo, ante el anuncio de que el magisterio se movilizaría, el dirigente priista canceló su visita.
No obstante, decenas de maestros se concentraron en inmediaciones de la Plaza de la Danza “para protestar de manera pacífica por la presencia del presidente nacional del PRI, César Camacho Quiroz en Oaxaca”.
Sin embargo, denunciaron, la policía municipal llegó donde los “maestros protestábamos enfrente de este mitin político del PRI, reafirmándoles que son un partido contrario a los intereses de la nación, haciéndoles ver que intentan vender la educación y de ser un fuerte impulsor del Pacto contra México y de las reformas que actualmente laceran la economía de millones de familias mexicanas”.
La protesta se desbordó al momento en que los mismos policías rodearon el vehículo donde estaba el sonido de los docentes y dispararon gases lacrimógenos en contra de los mentores; así mismo, utilizaron lanzagranadas y golpearon a varios integrantes del magisterio.
Es por ello que la dirigencia magisterial repudió “el mal uso de la fuerza pública municipal que el día de hoy reprimió la protesta pacífica que el magisterio oaxaqueño llevaba a cabo”.
Los maestros de la región de Valles Centrales llegaron alrededor de 17:00 horas por la calle de Martiniano Aranda y, cuando pretendían ingresar a inmediaciones de la Plaza de la Danza, ubicada frente al palacio municipal, fueron contenidos por un grupo de policías.
Por su parte, el municipio capitalino, de extracción priista, exhortó a los diferentes sectores sociales a resolver sus problemáticas y solicitudes por la vía del diálogo y la negociación.

martes, 8 de octubre de 2013

La locomotora oaxaqueña y la insurgencia magisterial

Luis Hernández Navarro
L
os maestros oaxaqueños acordaron un repliegue táctico. Después de 49 días de paro, reanudarán clases el próximo 14 de octubre, regresarán mayoritariamente a su estado y mantendrán a 20 por ciento de sus agremiados en el plantón del Monumento a la Revolución.

La sección 22 ha sido la locomotora que arrastra la insurgencia magisterial en todo el país. Su presencia masiva en la ciudad de México ha sido central en la lucha contra la reforma educativa. La suspensión de labores en Chiapas y Veracruz ha sido fundamental para mostrar el descontento de los mentores con la nueva norma, pero no ha tenido el efecto mediático alcanzado por las protestas en la sede de los poderes federales.

El repliegue de los maestros oaxaqueños no implica, ni mucho menos, el fin de la lucha. Es sólo el remate de una etapa. La disidencia magisterial cuenta con muchas otras locomotoras en el país. Las fuerzas de los docentes oaxaqueños están prácticamente intactas. En su estado se reorganizarán, recuperarán las escuelas que los priístas tomaron, estrecharán relaciones con los padres de familia, prepararán miles de amparos contra la reforma, darán tiempo a que los contingentes descontentos en otras entidades despeguen y se prepararan para una nueva ofensiva, que muy probablemente desemboque en un paro nacional.

La insurgencia magisterial ha alcanzado ya grandes triunfos. Le propinó al gobierno de Enrique Peña Nieto su más grande descalabro social. Ciertamente no ha abrogado la reforma, pero la ha deslegitimado masivamente. Ha quedado claro que no se trata de una reforma educativa, sino laboral y administrativa. Ni siquiera el más recalcitrante de sus defensores se atreve a decir lo contrario. La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) tiene hoy presencia en todo el país y ha sido reconocida por la Secretaría de Gobernación como una interlocutora necesaria. En muchos estados, los gobiernos locales se han visto obligados a negociar con ella.

Conforme pasa el tiempo, la insurgencia magisterial se extiende y se vuelve cada vez más compleja. Como pude verse en Guerrero, Oaxaca y ahora en Chiapas, Zacatecas y Veracruz, así como en la experiencia de los paros cívicos, se ha convertido en un movimiento popular, en el que otros sectores de la población se suman a la lucha, no sólo en apoyo a los profesores, sino con sus propias demandas.

Muestra de esta creciente complejidad y de cómo la dinámica preponderantemente gremial de la protesta se ha transformado en una movilización en defensa de la educación pública son las tomas de escuelas por padres de familia que rechazan la reforma educativa en la ciudad de México, Veracruz, Campeche, Zacatecas y Quintana Roo.

La distribución de la guía básica de autonomía y gestión escolar para el siglo 2013-2014, que explica las nuevas obligaciones a las que deberán sujetarse los padres de familia, ha propiciado una oleada de inquietud y malestar entre muchos de ellos. Allí se establece que las cabezas de familia son responsables de la limpieza, rehabilitación de la infraestructura del plantel, pintura, jardinería, pisos, ventanas, puertas, baños, salones de clases, mobiliario y otros daños que los directivos reporten ante las organizaciones de padres. También de los gastos de mantenimiento de las áreas verdes y mejoramiento de los patios. Se señala que las reparaciones que requieran de mano de obra deberán ser atendidas por maestros, padres de familia y alumnos.

Como documenta La Jornada Veracruz, los papás y las mamás de la escuela primaria Leopoldo Kiel, en Veracruz, ya vivieron en carne propia el alcance de la nueva norma. Como la integridad física de sus hijos está en peligro porque dos muros de la institución están a punto de caerse, demandaron a las autoridades educativas su reparación. Los funcionarios les respondieron que, de acuerdo con la reforma educativa, eso les correspondía a los padres. Indignados, convencidos de que el gobierno los engañó al decirles que la reforma no los iba a afectar, bloquearon la avenida Ávila Camacho de la capital del estado.
La gratuidad de la enseñanza está en entredicho y los progenitores temen por el futuro educativo de sus hijos. Con toda razón, se preguntan: ¿qué va a suceder con sus vástagos si no pueden pagar cuota?, ¿qué va a pasar si ellos no pueden participar en las actividades para recoger fondos para la escuela porque necesitan trabajar?
Un problema adicional, de proporciones relevantes, se aproxima, también, con la aplicación del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos, recientemente echado a andar. Los choques entre las instituciones responsables de llevarlo a cabo, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía y la Secretaría de Educación Pública (SEP), son cada vez más frecuentes. Centenares de miles de maestros han decidido boicotear el censo. Los encuestadores del Inegi han sido corridos de muchas aulas.

En parte, la intensidad del conflicto se debe a que la reforma está muy mal hecha. Entre los docentes de los Centros de Bachilleratos de Educación Tecnólogica y de Servicios (CBTIS), de Educación Agropecuaria (CBTAS) y de Educación Tecnológica Marina (CETMAR) hay gran inquietud. La reforma educativa los dejó en el limbo laboral. Hasta ahora, los maestros de estas instituciones han estado homologados con el Instituto Politécnico Nacional (IPN). Sin embargo, el Poli, a pesar de no ser autónomo, consiguió, después de que lo solicitó Yoloxóchitl Bustamante, su directora, quedar fuera de la nueva norma. Pero eso no pasó con los miles de profesores de CBTIS. Ellos están en ningún lado.

Que nadie crea que el repliegue del magisterio oaxaqueño dará vida a la reforma educativa. Pésimamente diseñada y peor operada, la nueva norma nació muerta. Carece de consenso entre los maestros. No la revivirán satanizando a los docentes ni diciendo mentiras, como las que aparecen en el portal que la SEP abrió sobre sus mitos y beneficios. La locomotora oaxaqueña no está descarrilada. Desde otra estación seguirá jalando el tren de la insurgencia magisterial.
Twitter: @lhan55
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viernes, 13 de septiembre de 2013

URGENTE: SE PREPARA REPRESIÓN POR PARTE DE ENRIQUE PEÑA NIETO AL MAGISTERIO MEXICANO


 13 SEP 2013   PUBLICADO POR REDACCIÓN

Ante LA REPRESIÓN QUE PREPARA el gobierno Federal, solicitamos todo el apoyo de las organizaciones sociales y secciones aglutinadas a la CNTE en todo el país.
En estos momentos la Asamblea Estatal de la Sección 22 se suspendió y todos los compañeros se concentran en el zócalo.
A más de 20 días de habernos declarado en paro indefinido de la labores e instalado en plantón nacional en la plancha del zócalo de la ciudad de México, debido a la cerrazón y falta de interés del Gobierno federal al no escuchar las demandas planteadas por la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, después de haber tocado puertas, realizando movilizaciones como medida de protesta para ser escuchados, aún a sabiendas que no solo los maestros estamos resistiendo las inclemencias del tiempo, incomodidades por la falta de recursos económicos, alejados de la familia y en condiciones sumamente precarias, lo cual no ha impedido que desmayemos en nuestro espíritu combativo pues estamos convencidos del daño que la mal llamada reforma educativa representa no solo en los trabajadores de la educación sino en los estudiantes y Padres de familia.
Cabe mencionar que en los campamentos se encuentran menores de edad acompañando a sus Padres quienes al no tener con quien dejarlos optaron por tenerlos consigo, pero no faltar a sus ideales y a su compromiso gremial, además de personas de la tercera edad y algunos compañeros discapacitados que apoyan al movimiento en esta lucha por la gratuidad de la educación.
Analizando las condiciones en que nos encontramos los trabajadores de la educación y aun sin tener respuesta favorable a nuestras demandas responsabilizamos al Gobierno Federal encabezado por el vende patrias de Enrique Peña Nieto de cualquier atropello y represión a este movimiento democrático que se encuentra en resistencia por la defensa de la educación pública, laica y gratuita.
México, D.F. 10:00 horas 13 de septiembre de 2013
¡¡¡ABROGACIÓN INMEDIATA DE LAS REFORMAS A LOS ARTÍCULOS 3º Y73 CONSTITUCIONALES!!!
¡¡¡NI UN PASO ATRÁS, EN LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, GRATUITA Y LAICA!!!
¡¡¡VIVA LA LUCHA DEL MAGISTERIO DE LA CNTE!!!
¡¡¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!!!
PRENSA Y PROPAGANDA – CENCOS 22
COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
SECCIÓN 22 OAXACA

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