Entre reclamos y gritos, diputados avalan en lo general la Ley de Servicio Docente

JESUSA CERVANTES
1 DE SEPTIEMBRE DE 2013
DESTACADO

La discusión de la Ley del Servicio Profesional Docente. Foto: Octavio Gómez

MÉXICO, D.F. (proceso.com.mx).- Después de dos semanas de bloqueos, un Poder Legislativo a salto de mata y una Cámara de Diputados sitiada por miles de policías, esta noche finalmente se aprobó -con 390 votos a favor, 69 en contra y cuatro abstenciones- la Ley del Servicio Profesional Docente.

En tres horas de discusión, reclamos y exhibición de los legisladores por parte de poco más de 80 diputados que hablaron en contra de priistas, perredistas y panistas, la Ley fue avalada en lo general, misma que fue objeto de 123 modificaciones al dictamen original presentado por el Ejecutivo federal.

Se espera que en el transcurso de esta madrugada se rechacen 30 reservas a diversos artículos.

Durante el posicionamiento de los partidos políticos, Ricardo Monreal, coordinador de Movimiento Ciudadano, reclamó a los legisladores que votaran la iniciativa sin siquiera leerla, e incluso cuando recibía gritos y rechiflas en su contra, les respondió molesto: “Esos que piden tiempo son unos chiveros priistas”, mientras que a PAN y PRD los calificó de “aliados perversos” y remató: “Esos gritos valen por lo menos 200 mil pesos”. Y es que cada legislador recibió un salario libre por dicha cantidad.

Ante los reclamos de priistas y panistas para que no siguiera argumentando en contra de la ley, Monreal, en tono molesto, los llamó “lambiscones, bufones del poder, fascistas de derecha, comparsas de todas las crisis del país y legisladores que como ladrones están sesionando”.

El priista Arnaldo Ochoa subió a tribuna para defender el dictamen  y rechazar que la ley violente la Constitución o los derechos laborales de los maestros, “la educación pública nunca ha estado en riesgo, en el PRI respaldamos la gratuidad y la laicidad pero ahora defendemos también la calidad”.

Ochoa fue el diputado enviado por el gobierno federal para que presentara el pasado 19 de agosto las tres iniciativas de ley de la reforma constitucional de manera sorpresiva en comisiones.

El operador de Beatriz Paredes fue también quien participó activamente en las “mesas de negociación” con los integrantes de la CNTE y a quienes les propuso que los citados encuentros se realizaran a partir de la semana que entra.

Mientras iniciaba la discusión de la tercera ley en materia educativa, líderes seccionales de la CNTE esperaban en un hotel del Paseo de la Reforma a diputados del PRI para seguir negociando; éstos por su parte ya preparaban la aplanadora mayoritaria.

Al inicio de la discusión, tan sólo 11 diputados quienes portaban cinco pancartas, tomaron la tribuna manifestándose en contra de la ley; al final del día sólo 69 diputados se opusieron y en su mayoría dijeron estar orgullosos de defender al magisterio a la vez que acusaron de traidores al resto de los partidos políticos que avalaron la ley.

Quienes votaron a favor fueron PRI, PAN, poco más de la mitad de los perredistas, Panal y PVEM; en contra lo hicieron Movimiento Ciudadano, PT y una veintena de perredistas.

Marchan miles al Zócalo contra la reforma educativa

Exigen que no se imponga un modelo sin consulta social

El plan oficial responde a intereses económicos empresariales, afirman

Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación marchan sobre la avenida Ribera de San Cosme rumbo al Zócalo, durante la jornada del Día del Maestro contra la reforma educativaFoto Francisco Olvera

Laura Poy y Arturo Jiménez

 

Periódico La Jornada
Jueves 16 de mayo de 2013, p. 3

Casi 15 mil integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se movilizaron en la capital del país en rechazo a la reforma educativa y para exigir al gobierno federal que no imponga un modelo de enseñanza que no fue consultado con la sociedad ni con los maestros de base, que, sobre todo, responde a los intereses económicos e ideológicos de sectores empresariales nacionales y extranjeros.

Al llegar al Zócalo de la ciudad de México, Francisco Bravo, secretario general de la disidente sección 9 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) del Distrito Federal, afirmó: este 15 de mayosalimos a festejar el Día del Maestro, pero en un ambiente de claroscuros, porque por un lado se hace un anuncio salarial raquítico, y por otro abrimos un canal de diálogo con la Secretaría de Gobernación, en cuya mesa nos pueden escuchar, pero podrían no resolver.

Recordó que desde 1992 el gobierno federal ha impulsado cuatro o cinco reformas, revoluciones y alianzas educativas que han fracasado; prácticamente es una por sexenio y no hemos mejorado, sino al contrario.

La marcha partió de las inmediaciones del Metro San Cosme a las 10:20 horas, encabezada por la dirección política nacional de la CNTE, seguida por maestros de Oaxaca, Michoacán (cuyo contingente era de los más numerosos), Distrito Federal, Guerrero, Puebla, Hidalgo, estado de México, Guanajuato, Morelos y Tlaxacala, entre otros.

También participaron alumnos de la Universidad Pedagónica Nacional y miembros de la Unión Popular Revolucionaria Emiliano Zapata, del Frente Popular Francisco Villa Independiente y del Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), quienes se unieron a los profesores en la esquina de Carpio e Insurgentes.

El dirigente de los electricistas, Martín Esparza, se incorporó desde antes en la vanguardia de la marcha.

Con mantas y carteles contra las modificaciones a los artículos tercero y 73 constitucionales, que establecen nuevos mecanismos de ingreso, selección, permanencia y ascenso en la carrera magisterial, los docentes exigieron que se abrogue la reforma y demandaron una convocatoria amplia para un diálogo nacional, mientras marcharon por Ribera de San Cosme y continuaron por Insurgentes, Niza y avenida Chapultepec, donde hicieron un mitin frente a Televisa.

Una de las críticas persistentes fue al concepto de evaluación. Un maestro michoacano, quien marchaba descalzo, portaba un cartel sobre el pecho en el que exigía que se evaluaran todos los factores de la educación, del Presidente de la República para abajo.

Del mismo estado, Antonio Jacinto, con 38 años de servicio en una escuela rural primaria de Huetamo, dijo que asistió a la movilización porque “siento la necesidad de que esto vaya cambiando, que no empeore; la reforma, que es laboral, no educativa, es un golpe muy fuerte a las generaciones nuevas de docentes.

Queremos que los legisladores y quienes intregran el Pacto por México vayan a la escuela y vean el trabajo del maestro, qué está haciendo. Nosotros despertamos a los niños para que aprendan, tratando de fortalecerlos, de darles ánimos para que continúen estudiando, pese a que viven en la pobreza. Allá queremos verlos, en el monte, no aquí, sentados y levantando el dedo, dijo Antonio Jacinto mientras la marcha ingresaba al Zócalo y por el altavoz se escuchaba: Esto no es el Pacto por México, es el pacto contra México.

Mientras una comisión de tres docentes entregaba su proyecto alternativo de educación a personal de Televisa, en el que además exigían elderecho de réplica, unas cuadras antes, frente al Metro Cuauhtémoc, el profesor Delfino López, quien vive en el municipio de Nezahualcóyotl y trabaja en la capital del país, interpretaba al micrófono canciones recreadas con consignas.

Al entonar Cumpleaños, aprendida de Las Jilguerillas, decía: Todo maestro consciente no se rinde ni se vende, y aquí seguimos luchando y nuestro día festejando. A ritmo de La sanmarqueña, dedicada a sus compañeros de Guerrero, cantaba: San Marcos tiene la fama de las mujeres bonitas, para mí todas lo son, pero más las combativas.

Frente a la televisora, cercada por 400 granaderos, todos los contingentes que por ahí pasaron durante una hora gritaban consignas como: Televisa idiotiza, y el maestro concientiza. También hacían referencia a su programación: Que no te eduque, la Rosa de Guadalupe. No faltaron críticas a la política mediática: En este edificio, hay puro desperdicio.

Después de las 12 horas la vanguardia enfiló sobre avenida Chapultepec, dobló en Eje Central y de ahí continuó por 5 de Mayo para ingresar a la Plaza de la Constitución.

Los profesores realizaron otro mitin frente a la Suprema Corte de Justicia de la Nación, y entre los acuerdos que alcanzaron destacó el fortalecimiento del plantón nacional que mantienen en el Zócalo.

A las 13:45 ingresó a la plaza el último contingente, integrado por un amplio grupo del SME.

Gordillo ordena resistencia contra reforma educativa

El SNTE pide en San Lázaro más recursos para el sector

La dirigente anuncia que se recurrirá a todas las instancias legales

El sindicato pedirá apoyo internacional en su lucha por la dignidad

Laura Poy, Roberto Garduño y Enrique Méndez

Elba Esther Gordillo Morales, lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, al llegar a la 35 sesión extraordinaria del Consejo Nacional de esa organizaciónFoto Pablo Ramos

Laura Poy Solano

 

Periódico La Jornada
Viernes 21 de diciembre de 2012, p. 5

Elba Esther Gordillo Morales, lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), anunció que la organización emprenderá una resistencia pacífica y civilizada contra la reforma educativa aprobada en la Cámara de Diputados, y aseguró que recurrirán a todas las instancias legales e incluso al amparo.

Durante la clausura de la 35 sesión extraordinaria del Consejo Nacional del SNTE, donde los más de 300 asistentes avalaron un pronunciamiento sobre los cambios a los artículos 3º y 73 constitucionales, reiteraron su rechazo a esa reforma, que amenaza la estabilidad y la seguridad en el empleo.

Advirtieron: Nos reservamos el derecho a ejercer todos los recursos legales, sociales, políticos y pacíficos a nuestro alcance, con el propósito de garantizar el pleno respeto al empleo y a la dignidad de los trabajadores de la educación.

En el documento –donde de nueva cuenta el SNTE arremete contra PAN y PRD, aunque no hace mención directa del PRI– se afirma que mantendrán su respaldo a una reforma educativa que responda al interés de la nación, sin que se convierta en amenaza ni agravio para los maestros.

Solicitará apoyo internacional

En la estrategia propuesta por Gordillo Morales para impedir que la evaluación de los docentes determine su permanencia en el servicio magisterial –votada a mano alzada y por aclamación–, se acordó solicitar a instancias como la Organización de Naciones Unidas, la Organización Internacional del Trabajo, agrupaciones de derechos humanos y magisteriales de Estados Unidos y Canadá, que nos den su apoyo y solidaridad en esta lucha por la dignidad de los maestros.

Gordillo Morales, quien anunció que la próxima reunión del Consejo Nacional del SNTE se realizará en febrero, instó a los agremiados a realizar acciones pacíficas, pero sólo sábados y domingos, pues la primera medida acordada fue no suspender labores.

A estas actividades se sumará el volanteo y la instalación de mesas para la recolección de firmas en plazas públicas, así como la de solicitar solidaridad a las universidades, acciones que deberán ponerse en marcha a más tardar el próximo 5 de enero.

Al llegar poco después de las 15 horas a la sede donde se celebraba la reunión plenaria, en el Portal del Sol, en una exclusiva zona de Santa Fe, Gordillo Morales enumeró las acciones que fueron votadas una a una y sin discusión. Entre ellas, exigir a los gobernadores el pago completo de aguinaldos y prestaciones, pues la falta de recursos no es responsabilidad del magisterio, aseguró.
Con gritos de ¡duro, duro, duro!, los consejeros avalaron la propuesta de Gordillo para emprender una acción legal contra el gobernador de Guerrero, Ángel Aguirre, y contra Carlos Loret de Mola, comentarista de Televisa, si no comprueban sus declaraciones acerca de presuntos actos de corrupción en el SNTE. Ya basta, enfatizó.

Sin discusión presupuestal

Los trabajos del encuentro concluyeron sin que se discutiera el tema de la inversión pública que se destinará en 2013 al sector educativo, a pesar de que estaba incluido en el orden del día, luego de que una comisión de dirigentes sindicales, encabezados por el secretario general, Juan Díaz de la Torre, se trasladó de la sede del consejo a la Cámara de Diputados para ir a dar la pelea por los recursos.

En entrevista, Gordillo Morales insistió en que sería irresponsable de mi parte decir algo de lo que todavía no tenemos resuelto, esto pese a la persistente denuncia de los asistentes al encuentro de que no puede aprobarse una reforma educativa sin fondos suficientes para operarla.
Insistió en que aún no está dicha la última palabra sobre la reforma educativa. Hay leyes reglamentarias, dijo, nada está cerrado, no es momento de agitarnos ni volvernos todos contra todos. Aseguró que abrir canales de diálogo es responsabilidad de todos.
Al preguntarle sobre la posibilidad de que sostenga una reunión con el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, Gordillo afirmó: No tengo ningún inconveniente de hablar con quien sea. Es posible que en cualquier momento me llame y tengamos que planear una reunión, y destacó que el funcionario ha estado al margen de lo que ha hecho el Legislativo.